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Nous habitons sur l’ilet des Trois Salazes dans un environnement fragile et également dans un lieu de passage touristique, qui endommage cet espace environnemental, qui sert comme outil pédagogique dans son sens réel et non virtuel. La non-implication de la majorité des habitants du cirque de Cilaos est en partie due à ses conditions socio-économiques particulières, à une élite économique et à des prestataires « diplômés » venus de France métropolitaine, qui fait que la population ne voit pas son intérêt direct.

Comment concilier durablement l’implication de la population et la fréquentation touristique, développement économique et respect du milieu naturel ? La création concerne un espace de sensibilisation au développement durable alliant des actions transversales et interactives en utilisant l’agriculture, l’environnement, le social, la culture et le tourisme participatif comme moteurs.

Il s’agit de créer un environnement propice pour « Vivre ensemble autrement » au travers de nos activités. Nous désirons créer une pédagogie publique qui montre comment au travers de nos différentes activités, nous pouvons créer un climat d’apprentissage, d’échanges relationnels et intergénérationnels au cœur d’un espace naturel. Cette technique également participative permet ainsi de briser les égoïsmes inhibiteurs du développement.


De nos jours la gestion durable de l’environnement demande une prise de conscience collective. Déjà, à travers nos campagnes d’information et de sensibilisation des visiteurs, nous avons vu une nette amélioration du sentier qui mène à l’îlet des trois Salazes (pas de poubelle, pas de braconnage des espèces endémiques, non utilisation des raccourcis et participation à l’arrachement des pestes végétales). Sur l’îlet même nous avons établi un couvre sol homogène avec une reconstitution du sol visible et mesurable. A travers ces méthodes, nous arrivons à donner un exemple concret et existant de ce qu’il est possible de faire. Tout ceci dans le but de créer et transférer des bonnes pratiques pour les autres îlets Réunionnais, ou territoires européens dans le cadre de création de micro économies basées sur une autre forme de tourisme/agriculture et une exploitation durable de l’Environnement à travers la conceptualisation et la réalisation de projets de Développement Durable.

-          Utilisation du tri et du recyclage des déchets comme vecteur de reconstitution environnementale

-         Utilisation des énergies renouvelables

-          Apprentissage Interactif Environnemental (AIE)

-          Création d’outils pédagogiques innovants

-          Initiation aux techniques de restauration du sol et lutte contre l’érosion


-          Conception des outils pédagogiques assurant la Continuité Temporelle Intergénérationnel (CTIG)

-          Accueil et insertion de public en difficulté

-     Impliquer durablement les bénéficiaires dans la vie de leur territoire

-     Rééduquer le bénéficiaire à un comportement plus respectueux à travers la transmission socio-culturelle intergénérationnelle

-     Détection précoce de l’aptitude vocationnelle.


-          Création d’un développement économique durable. avec une prise en compte des spécificités locales réunionnaises

-          Diversification de l’économie locale

-          Gestion raisonnée de l’environnement.

-          Valorisation de la Flore réunionnaise, programme P.A.M. (Plants Aromatiques et Médicinales

-          Création de micro-économies durables, (tisanerie, agro alimentaire, artisanats)Tourisme participatif
 

Nathalie Hoarau Présidente

 
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